Dziękujemy wszystkim uczestniczkom i uczestnikom projektu „Warszawa dla początkujących i zaawansowanych” – to przede wszystkim Was sukces!
Do zobaczenia!
A tak pracowaliśmy i bawiliśmy się na naszym ostatnim spotkaniu na Jazdowie – efekty to szablony z naszymi hasłami i malunki na chodniku (farby są zmywalne)!
Działanie zrealizowane w ramach projektu „Warszawa dla początkujących i zaawansowanych” współfinansowanego przez m.st. Warszawę
Zapraszamy do zapoznania się z publikacją “Polska dla początkujących i zaawansowanych. Jak łączyć kultury i pokolenia we wspólnych działaniach”, w której dzielimy się w pierwszymi w Polsce doświadczeniami łączenia dwóch środowisk – seniorskiego i migranckiego. Szczegółowo opisujemy metodę integracji polegającej na konwersacjach językowych prowadzonych przez osoby 60+.
Publikację kierujemy do społeczników, animatorek, edukatorek i pracowników instytucji publicznych oraz organizacji pozarządowych, a także do grup nieformalnych. Wierzymy, że nasze doświadczenia pomogą innym.
Publikacja do pobrania: TUTAJ
Projekt “Polska dla początkujących i zaawansowanych” jest realizowany z dotacji programu Aktywni Obywatele – Fundusz Krajowy finansowanego przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię w ramach Funduszy EOG.
Trwają zapisy na kurs w edycji LATO 2022. Zapraszamy do udziału edukatorów, trenerów, animatorów kultury, słuchaczy uniwersytetów trzeciego wieku, przedstawicieli NGOs, pracowników bibliotek i instytucji kultury, społeczników i wolontariuszy. Każdego, kto interesuje się działaniami międzypokoleniowymi.
NA CZYM POLEGA KURS?
Archipelag Pokoleń trwa sześć tygodni. Przez ten czas:
JAK TO DZIAŁA?
Podczas kursu działacie w grupie i uczycie się od siebie nawzajem. Z samym programem kursu każdy może zapoznać się we własnym zakresie, natomiast prawdziwa nauka odbywa się podczas dyskusji w grupach, które stworzycie już na starcie.
Treści kursu znajdują się na platformie internetowej, do której otrzymacie indywidualny dostęp. Materiały są uporządkowane tematycznie i podzielone na tygodnie. W każdym tygodniu dostaniecie zestaw składający się z tekstów do czytania, nagrań do odsłuchania lub/i obejrzenia oraz ćwiczeń do wykonania. Zapoznajecie się z nimi przed spotkaniem swojej grupy. Każda grupa ma za zadanie spotkać się (telefonicznie lub wirtualnie) raz w tygodniu, żeby przedyskutować zestaw materiałów lub wziąć udział w działaniu – w zależności od tego, co przewidziano w programie na dany tydzień. Po każdym tygodniu będziecie dostawać pracę domową do wykonania.
Na aktywny udział w kursie należy przeznaczyć około 3,5 godzin tygodniowo: 2,5 godz. na zapoznanie się z materiałami i realizację zadań oraz 1 godz. na spotkania na platformie Zoom.
Waszą przestrzeń do wymiany informacji, opinii i doświadczeń stanowią forum dyskusyjne na platformie internetowej kursu oraz grupa na Facebooku: “Archipelag Pokoleń Lato 2022 – dla uczestników kursu”.
Weźmiecie też udział w spotkaniach online na platformie Zoom:
Spotkania będą transmitowane w grupie FB oraz nagrywane, a nagrania udostępniane wszystkim uczestnikom.
Więcej o kursie: TUTAJ
Jak budować relacje międzykulturowe i międzypokoleniowe poprzez konwersacje z języka polskiego? Jak łączyć potrzeby i potencjały osób z doświadczeniem uchodźczym z lokalną społecznością? Jakie są możliwości związane z przybyciem nowych mieszkańców z Ukrainy? 24 maja w Campusie Warsaw odbędzie się konferencja o formach budowania relacji z cudzoziemcami, w tym łączących seniorów i osoby z doświadczeniem uchodźczym czy migranckim. To wydarzenie zrzeszające organizacje pozarządowe, edukatorów i społeczników. Organizatorem inicjatywy jest Fundacja Polskie Forum Migracyjne i Towarzystwo Inicjatyw Twórczych “ę”.
Według szacunków rządu około 1,6 mln osób z 3 mln, które dotarły do Polski z Ukrainy, będą chciały pozostać w naszym kraju na dłużej. Najbardziej dostępną dla każdego i zarazem bardzo potrzebną formą wsparcia migrantów, jest rozmowa. Dlatego punktem wyjścia konferencji “Nowe relacje” będzie podzielnie się doświadczeniem konwersacji językowych angażujących seniorów. Kolejnym ważnym wątkiem omawianym na wydarzeniu będą też możliwości związane z przybyciem nowych mieszkańców Polski z Ukrainy. Pokazane zostaną dobre praktyki działań międzypokoleniowych i międzykulturowych. Uczestnicy porozmawiają również o migrantkach i migrantach z innych stron świata. Podstawą wystąpień i warsztatów zaproszonych gości będą doświadczenia organizatorów związane z realizacją projektu “Polska dla początkujących i zaawansowanych”, w którym seniorzy-wolontariusze prowadzili konwersacje z języka polskiego z osobami z doświadczeniem uchodźczym czy migranckim.
Projekt w partnerstwie z Towarzystwem Inicjatyw Twórczych “ę” pisałyśmy w innej rzeczywistości, nie spodziewałyśmy się, że podsumowanie i zakończenie tego projektu będzie tak aktualne i ważne. Chciałybyśmy podzielić się doświadczeniami z innymi społecznościami, szczególnie, że od 24 lutego cała polska bez względu na wiek, przekonania, pochodzenie – pokazuje mobilizację i projektuje działania dla społeczności uchodźców i uchodźczyń. – mówi Aleksandra Kochanowska, Koordynatorka projektu, Fundacja Polskie Forum Migracyjne
To będzie ważny dzień dla Towarzystwa Inicjatyw Twórczych “ę” i Polskiego Forum Migracyjnego. Kiedy zaczęliśmy naszą przygodę z działaniami seniorsko-migranckim świat wyglądał inaczej. Dziś wiemy, że udało nam się wypracować pewien pomysł na działania łączące seniorów i osoby z doświadczeniem uchodźczym czy migranckim, który może się sprawdzić gdzie indziej – mówi Marta Białek-Graczyk, prezeska Towarzystwa Inicjatyw Twórczych “ę”.
W programie konferencji wystąpienia przedstawicielek Fundacji Polskie Forum Migracyjne i Towarzystwa Inicjatyw Twórczych “ę”, targowisko wiedzy na tematy angażowania się w sprawy uchodźcze oraz warsztaty (stacjonarne i online) w mniejszych grupach. Na konferencji “Nowe relacje” omówione będą następujące zagadnienia:
Warsztaty stacjonarne w mniejszych grupach dotyczyć będą następujących tematów: Jak budować relacje międzykulturowe i międzypokoleniowe poprzez konwersacje z języka polskiego? Jak nawiązywać współpracę międzykulturową z uchodźcami? Jak budować relacje międzykulturowe i międzypokoleniowe poprzez konwersacje z języka polskiego? Podczas warsztatu online uczestnicy dowiedzą się, w jaki sposób organizować konwersacje z języka polskiego dla migrantek i migrantów.
Liczba osób uczestniczących w konferencji jest ograniczona. Zapisy na wydarzenie stacjonarne i online (w tym na warsztaty) przyjmowane są do 17 maja. Rejestracja przez link: https://www.webankieta.pl/ankieta/743282/konferencja-nowe-relacje.html
Organizatorzy: Fundacja Polskie Forum Migracyjne i Towarzystwo Inicjatyw Twórczych “ę”
Wydarzenie jest realizowane z dotacji programu Aktywni Obywatele – Fundusz Krajowy finansowanego przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię w ramach Funduszy EOG.
Już 19 maja rusza kolejna edycja kursu “Projektowanie starości” dla warszawskich instytucji kultury.
Realizujesz lub planujesz działania skierowane do osób starszych? Wiesz, że praca z seniorami to przyszłość? Chcesz się do niej lepiej przygotować? Serdecznie zapraszamy na majową edycję kursu “Projektowanie starości”. Startujemy 19 maja.
Globalnie i lokalnie, w krajach rozwiniętych i rozwijających się, społeczeństwa się starzeją. Do 2050 roku Polska osiągnie jeden z najwyższych współczynników starości w Europie. Coraz więcej osób pracujących w kulturze zdaje sobie sprawę, że to właśnie osoby starsze będą (a może już są) jedną z największych grup odbiorców ich działań. Okres pandemii pokazuje ponadto, że jest to grupa mierząca się w wieloma trudnościami, w tym z izolacją i wykluczeniem.
Szukając rozwiązań, czasem zapominamy, że grupa seniorów jest bardzo zróżnicowana. Są 60-, 70-, 80- i 90-latkowie. Są seniorzy sprawni i wymagający wsparcia. Są kobiety i mężczyźni.
Kurs obędzie się 19-20maja oraz 26-27 maja 2022 r.
Uczestnicy i uczestniczki kursu:
Szkolenie skierowane jest do warszawskich:
Miejsce kursu: Pałacyk Konopackiego ul. Strzelecka 11/13
Masz pytania? Zapraszamy do kontaktu: joanna.dyszlewska@e.org.pl
Kurs jest bezpłatny i skierowany jedynie do przedstawicieli kadr kultury z Warszawy (pracowników instytucji kultury, organizacji pozarządowych, niezależnych animatorów, sektora kreatywnego).
Zaproszenie na kurs stacjonarny kierujemy do osób zaszczepionych przeciwko COVID-19 trzema dawkami lub posiadających negatywny wynik testu na COVID-19 (PCR) zrobiony do 24 godzin przez rozpoczęciem wydarzenia. Zasady te wprowadzamy w celu zapewnienia sobie i Państwu maksymalnego bezpieczeństwa.
Kurs „Projektowanie Starości” realizowany przez Towarzystwo Inicjatyw Twórczych „ę” , współfinansowany przez m.st. Warszawę oraz Polsko-Amerykańską Fundację Wolności w ramach programu „Uniwersytety Trzeciego Wieku – Seniorzy w Akcji”.
Z łezką w oku żegnamy się z Mokotowską 55. Pod tym adresem działaliśmy prawie 14 lat! Odbyliśmy tutaj dziesiątki spotkań, rozmów, dyskusji i wygenerowaliśmy tysiące pomysłów na działania społeczno-kulturalne, ale to nie koniec naszej działalności w centrum stolicy. Zostajemy w Śródmieściu i już od 9 maja będzie można nas znaleźć na Hożej 35 (na razie na pudłach). Nowe “ę” miejsce pokażemy Wam wkrótce. Tymczasem zerknijcie na kilka pożegnalnych fotek z Moko 55. Zespół ę na zdjęciach i poza: Ewa Kominek, Magda Rosochacka-Gmitrzak, Małgorzata Stanowska, Aleksandra Weyna Karolina Śmigiel, Agnieszka Kocon, Asia Dyszlewska Joanna Sosnowska-Oryńska, Ula Engelmayer.
Foto: Alicja Szulc
Zmieniaj świat seniorów razem z Towarzystwo Inicjatyw Twórczych “ę” Dziękujemy za wsparcie w roku 2021. W 2022 roku chcemy prosić Was o 1% na kolejne działania na rzecz osób starszych oraz inicjatywy wzmacniające więzi społeczne.
Zmieniaj świat seniorów razem z Towarzystwo Inicjatyw Twórczych “ę” Dziękujemy za wsparcie w roku 2021. W 2022 roku chcemy prosić Was o 1% na kolejne działania na rzecz osób starszych oraz inicjatywy wzmacniające więzi społeczne.
Wpisz nasz numer KRS 0000084092 w rozliczenie roczne PIT.
Masz czas do 2 maja 2022 roku.
Twój 1% w dobrym Towarzystwie .
Zakończyliśmy rekrutację do 15. edycji konkursu „Seniorzy w akcji”. Wpłynęło do nas aż 217 listów intencyjnych! Bardzo się cieszymy i pięknie dziękujemy za wszystkie zgłoszenia oraz zaangażowanie. Do 24 maja zamieścimy na stronie wyniki I etapu konkursu. Poszczególne etapy konkursu opisujemy w harmonogramie: Seniorzy w Akcji » Harmonogram
czyli o tym, jak do instytucji kultury zaprosić osoby o zróżnicowanych potrzebach
Rozmowa z Bartkiem Lisem, socjologiem, badaczem i animatorem kultury pracującym w poznańskim Centrum Kultury ZAMEK
Urszula Engelmayer
Jak to się stało, że otworzyłeś ZAMEK osobom z ograniczoną samodzielnością?
W 2017 roku jako badacz brałem udział w projekcie „Generator Innowacji. Sieci wsparcia”, w którym innowatorzy społeczni tworzyli rozwiązania wspierające starsze osoby zależne i ich opiekunów. Dzięki temu miałem możliwość poznania tego zjawiska i sposobów na poprawienie funkcjonowania osób z ograniczoną samodzielnością, wielu rzeczy się dowiedziałem.
W ZAMKU, w którym pracuję od 2017 roku, poza seansami kinowymi dla seniorów raz w miesiącu, nie było bardziej zróżnicowanej oferty dla tej konkretnej grupy. Pomyślałem, że skoro są badania i wiedza, to dlaczego by nie wykorzystać ich w mojej instytucji. W partnerstwie z domem pomocy społecznej, organizacją działającą na rzecz seniorów i klubem senioralnym powstał projekt „Zamek OTWARTY. Kultura dla osób zależnych”. Fajnie się to przyjęło, odzew osób starszych był bardzo przychylny, ważne jest to, że udział w zajęciach nie jest narzucany, każda osoba może wyrazić chęć uczestnictwa.
Od 2018 roku działania te są częścią programu Centrum Kultury ZAMEK, są zwyczajną praktyką, oczywistością. Przez te cztery lata stworzyliśmy relacje z uczestnikami, jesteśmy dobrymi znajomymi, wspólnie przeżywamy ważne wydarzenia w ich życiu.
Zgłaszają się kolejne instytucje i osoby, które chciałyby w tej formie z nami współpracować.
Jakie zajęcia cieszą się największym powodzeniem i są jednocześnie aktywizujące?
Wszystko, co łączy się z muzyką. To są chwile, kiedy uczestniczki i uczestnicy mogą zawiesić wdrukowaną im zależność, wtedy są najbardziej sprawczy. Mają na przykład szansę nauczyć osobę prowadzącą piosenek, których ona nie zna i które przydadzą jej się w pracy – stają się twórcami i ekspertami. Dzięki piosenkom pojawiają się wspomnienia, a ich snucie, jeśli tylko ktoś słucha z zainteresowaniem, pozwala tym osobom zapomnieć, że są mniej samodzielne. W ramach naszych działań powstała płyta z ich opowieściami z dawnych lat – pojawia się w nich wojna, ale poza tym to historie bardzo współczesne i uniwersalne: o poznawaniu męża czy żony, o pierwszej podróży samolotem.
Świetnie sprawdziły się warsztaty DJ-skie współprowadzone przez jednego z seniorów, który miksował znaną starszym osobom muzykę. Płyty winylowe i wykonawcy z ich młodych lat pozwoliły uczestnikom czuć się kompetentnymi i po prostu dobrze się bawić.
Muzyka to również taniec, a tańczą także osoby na wózkach, którym inni pomagają.
Od czego trzeba zacząć, żeby w instytucji kultury zaprojektować działania dla starszych osób z ograniczoną samodzielnością?
Pamiętajmy, że w tej grupie są zarówno osoby, które mają problemy z poruszaniem, jak i te z trudnościami neuropoznawczymi. Niezależnie od tego, czy żyją we własnych mieszkaniach, czy w domach pomocy społecznej, brakuje im kontaktu z innymi ludźmi, a przede wszystkim wyjścia z czterech ścian. W związku z tym nie wystarczy stworzyć dostosowanej oferty zajęć – musimy zadbać o profesjonalny transport, lokalizację bez barier architektonicznych, opiekę i uważność na specjalne potrzeby. Warto robić to w partnerstwie instytucji kultury z organizacją pracującą na co dzień z osobami starszymi, łatwiej wtedy dotrzeć do odbiorców i zbudować zaufanie. Ważne, żeby grupy były mieszane i otwarte, z różnych miejsc, żeby nie tworzyły się getta wiekowe, a poza tym była to dla uczestników szansa na nowe znajomości.
Dla wszystkich, którzy chcieliby skorzystać z naszych doświadczeń i wiedzy, przygotowaliśmy poradniki: Seniorzy zależni jako uczestnicy kultury oraz Seniorzy zależni – użyteczne rozwiązania dla kadr kultury.
Oczywiście w czasie pandemii COVID-19 trzeba szukać nowych, bezpiecznych rozwiązań.
Jak organizowaliście pracę ze starszymi osobami w warunkach pandemicznych?
Od czasu pandemii robimy „Zamek OTWARTY z dostawą do domu” – odwiedzamy z zajęciami seniorki i seniorów w domu pomocy społecznej, ale też w ich mieszkaniach. Wszystko to dzieje się z zachowaniem rygorów sanitarnych, jednak możliwości działań z oczywistych powodów są ograniczone.
Utrzymujemy stały kontakt – kluczowe i ważne jest pokazanie, że jesteśmy i pamiętamy. Ślemy adresowane do poszczególnych osób listy, kartki, zdjęcia z poprzednich lat, dostajemy pozdrowienia. Wszyscy czekamy, żeby znów spotykać się w ZAMKU.
Więcej o projekcie tutaj.
Pogodnych i spokojnych świąt wielkanocnych w tych niespokojnych czasach życzy zespół Towarzystwa Inicjatyw Twórczych ę.
Harmonogram kursu
